miércoles, 23 de marzo de 2016

G8: TRABAJANDO CON LUZ NEGRA-2 / ARGI BELTZAREKIN LANEAN-2

Preparamos la sala con colchonetas y los materiales que vamos a usar, que expuestos a luz normal no resultan llamativos. Apagamos las luces, ¡no vemos nada! Ponemos la música y encendemos la luz negra. De repente...hay cosas que cambian. Se te ven más los dientes, brillan tus uñas, las rayas del chandal son más bonitas y ¡mirad las zapatillas! Es la magia de la luz negra. 
Argi arruntaren aurrean gelan jarritako koltxonetak eta materialak ez dira erakargarriak. Argiak itzali ditugu eta ez da ezer ikusten! Musika jarri ondoren, argi beltza piztu dugu eta bapatean... inguruan ditugun gauzak erabat aldatu dira. Hortzak gehiago ikusten dira, azazkal distiratsuak ditugu, txandaleko marrak oso politak dira eta, bai zapatila ederrak! Argi beltzaren magia da.
En esta ocasión, aprovechamos el recurso de la luz negra para trabajar la lectoescritura con letras de metacrilato fluorescentes y la composición usando figuras planas de papel blanco. Como ya hemos comentado en otras ocasiones, los colores fluorescentes y los blancos expuestos a la luz ultravioleta hacen que cojan intensidad, brillen y sean más atractivos para tocar y manipular.
Con las letras jugamos a escribir nuestros nombres, nombres de animales y de cosas.
Combinando las figuras planas intentamos hacer casas, barcos, trenes, cohetes, árboles, caras... Quitamos, ponemos, cambiamos, pensamos e imaginamos.
Después, sacamos los rotuladores fluorescentes y dibujamos caras, casas, para finalmente asociar dibujo con la palabra. ¡Mirad que chuli!
Oraingo honetan, irakurketa eta idazketa eta konposizioa lantzeko argi beltzaren baliabidea erabili dugu, alde batetik metakrilatozko hizkiak erabiliz eta bestetik, paperezko irudi lauak. Behin komentatu genuen bezala, kolore zuriak eta fluoreszenteak argi beltzaren aurrean biziagoak eta distiratsuagoak bihurtzen dira, manipulatzeko eta hartzeko erakargarriagoak eginez.
Hizkiekin gure izenak, eta inguruko gauzen izenak idazten ditugu.
Irudi lauak konbinatuz irudi berriak sortzen ditugu: Etxeak, itsasontziak, zuhaitzak, aurpegiak... Irudimena lantzen dugu.
Ondoren, errotulki fluoreszenteak erabiliz marrazki ezberdinak egiten ditugu. Eta amaitzeko, irudiei hitza jartzen diegu, lehengo hizkiak erabiliz. Ikusi, ikusi!



Después de un ratito trabajando volvemos a la luz normal, encendemos las luces y la magia desaparece. Ya no brilla nada. 
¡Nos lo hemos pasado genial! La próxima sesión nos maquillaremos con pintura fluorescente, ya os enseñaremos el resultado... ¡hasta pronto! 
Tarte bat egon ondoren, argi arrunta piztu dugu eta magia galtzen da. Distirak joan dira. 
Primeran pasatu dugu saio honetan. Hurrengo saioan makillaje fluoreszentea erabiliko dugu, ea zer gertatzen den. Beno, laster arte!

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