miércoles, 27 de junio de 2018

KURTSO AMAIERAKO FESTA / FIESTA FIN DE CURSO

Pasa den ostiralean 17/18 kurtsoa itxi genuen festa zoragarri batekin:

Hasteko, datorren kurtsoan eskolatik ateratzen diren ikasleen agurra egin genuen. Haien familiak gonbidatu genituen eta agurra emateko bideoak proiektatu genituen. Jarraian patiora atera ginen eta pistinako diplomak banatu genituen, eta ondoren bizkotxoa eta txokolatea hartu genuen.

Azkenik, txokoetan ibili ginen: dantzatzen, "tatuajeak" diseinatzen eta pompak egiten. Primerako goiza pasatu genuen!!

Horain opor garaia heldu zaigu, iraila arte!


El pasado viernes cerramos el curos 17/18 con una gran fiesta:

Para empezar, despedimos a los/as alumnos/as que salen del centro el próximo curso. Invitamos a sus familias y proyectamos unos videos de despedida. Seguidamente salimos al patio y repartimos los diplomas de la piscina, y después comimos bizcocho y chocolate.

 Por último, anduvimos en los "txokos": bailando, "tatuandonos" y haciendo pompas de jabón.

Ahora llegan las vacaciones ¡hasta septiembre!





 

lunes, 25 de junio de 2018

G8: ZALDITERAPIA ALDAN


Pasa den ekainaren 5ean, G8ko ikasleok Aldara joan ginen irteera zoragarri honetaz disfrutatzera: Zaldi gainean ibiltzen egon ginen eta ikusi zein gustora egon ginen denok zaldiak orrazten gero paseoan irteteko. Esperientzia errepikatzeko irrikitan gaude!!!!











KOMUNIKAZIO TAILERRA / TALLER DE COMUNICACIÓN


Ikasturte honetan autonomia gehiago duten ikasleekin  komunikazio tailer bat egin dugu. Saioak asteazken eta ostiraletan izan dira, hiru laurdenekoak. ALE bat eta kontsultorea arduradunak izan dira, baina talde bakoitzaren tutore eta hezitzaileen laguntza izan dugu. Parte hartu duten taldeak G1 eta G10 izan dira, baina beste taldeetako 3 ikasle ere etorri dira.
Gai batzuen inguruan (udazkena, familia, gabonak, udaberria, koloreak, emozioak) ekintzak antolatu ditugu. Asteazkenetan gela multisensorialean ekintza hauek egin ditugu:  kantak entzun eta abestu (piktogramez egindakoak), The Grid erabilita sortutako jokuak egin, ikasleak eskatutako abestiekin dantzaldia.
Ostiraletan sukaldean edo gela sensoriomotorean ekintza hauek egin ditugu: errezetak, eskulanak, margoketa, janarien dastaketa, masajeak.
Tailerra oso positibotzat baloratu da, ikasleen arteko harremana bultzatu duelako, banakako aurrerapen txikiak egon direlako eta oso ondo pasatu dugulako.
  

Este curso hemos realizado un taller de comunicación con el alumnado que es más autónomo. Las sesiones han sido los miércoles y los viernes, de tres cuartos de hora. Las responsables han sido un ALE y la consultora, pero hemos tenido la ayuda de  los/as tutores/as y educadores/as de cada grupo. Han participado los grupos G1 y G10, pero también han venido 3 alumnos/as de otros grupos. Los grupos  que han participado han sido G1 y G10, pero han participado 3 alumn@s de otras aulas.
Hemos realizado actividades en torno a diferentes temas: otoño,familia, navidades, colores, emociones. Los miércoles hemos realizado estas actividades en el aula multisensorial: escuchar y cantar canciones (realizadas con pictogramas), juegos realizados con The Grid, discoteca con canciones solicitadas por el alumnado.
Los viernes hemos realizado estas actividades en la cocina o en la sala sensoriomotriz: recetas, manualidades, pintura, degustación de comida, masajes.
El taller ha sido valorado muy positivamente, puesto que ha potenciado la relación entre el alumnado, han habido pequeños progresos individuales en torno a la comunicación y nos lo hemos pasado muy bien.

jueves, 14 de junio de 2018

G8: Zalditerapia / Hipoterapia



Pasa den ekainaren 5ean, G8ko ikasleok Aldara joan ginen irteera zoragarri honetaz disfrutatzera: Zaldi gainean ibiltzen egon ginen eta ikusi zein gustora egon ginen denok zaldiak orrazten gero paseoan irteteko. Esperientzia errepikatzeko irrikitan gaude!!!!

El pasado 5 de junio los alumnos de la G8 fuimos a Alda a disfrutar de una excursión maravillosa: montamos a caballo y los peinamos antes de salir a dar un paseo.
¡Estamos deseando repetir esta experiencia!











 

viernes, 8 de junio de 2018

G7: ORDENAGAILUA ERABILTZEKO AUKERAK / OPCIONES PARA ACCEDER AL ORDENADOR



Eskuak eta besoak mugitzeko arazoak dituzten haurrek sarri, ordenagailuko sagua edo teklatua erabiltzeko zailtasunak izaten dituzte.

A menudo los niños y niñas que tienen dificultades para mover las manos y los brazos tienen problemas para utilizar el ratón o el teclado del ordenador.

Aurten Smartnav, esku libreko sagua erabili dugu. Aurpegian pegatina bat itsatsi eta buruaren mugimendu arinak kurtsorea mugitzen dute ordenagailua modu eraginkorrean kontrolatzeko aukera emanez.

Este año hemos utilizado el ratón de manos libres Smartnav. Colocando una pegatina en la cara se puede mover el cursor con ligeros movimientos de la cabeza lo que posibilita controlar eficazmente el acceso al ordenador.

viernes, 1 de junio de 2018

G4-G5: "NOLA DASTATU ILARGIA?" ipuineko dortokaren bisita / Visita de la tortuga del cuento: ¿A QUÉ SABE LA LUNA?


Hilabete honetan eskolako txikitxoak ere “nola dastatu ilargia?” ipuin interesgarria lantzen aritu gara. Honen harira, ezusteko polita izan dugu, izan ere, ipuineko dortoka protagonistak bisita polita egin digu.
Bera ezagutu, sentitu, usaindu eta ukitzeko aukera izan dugu, oso jatorra izan da eta  denoi agurtu eta jolastera animatu da.
  

Durante este mes los peques de la escuela también hemos trabajado el cuento interesante de “¿a qué sabe la luna?”. A raíz de esto, hemos tenido una grata sorpresa, ya que, nos ha visitado la tortuga protagonista del cuento.
Hemos tenido la oportunidad de conocerla, sentirla, olerla y tocarla. Podemos decir que ha sido muy maja ya que nos ha saludado y se ha animado a jugar con todos.


miércoles, 30 de mayo de 2018

G6: PIKU



Aprovechando que estamos trabajando el cuento “¿A qué sabe la luna?”, donde los protagonistas son diferentes animales (la tortuga, el mono y la zebra…) los cuales emiten diferentes sonidos y tienen diferentes tactos; hemos tenido una visita muy especial. 

Esta semana ha venido a vernos la oquita Piku y hemos tenido la suerte de poder tocarla, olerla y sentirla.





Ha sido una experiencia muy bonita y enriquecedora, tanto que en unos días iremos a una sesión de equinoterapia y esta vez disfrutaremos de los caballos.
¡Ya os contaremos!